« INFO517 : Programmation C » : différence entre les versions
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10 séances de cours/TD (1h30) et 3 séances de TP (4h). |
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== Synthèse du cours == |
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* Principes généraux et particularités du langage (programmation impérative, typage fort, adressage mémoire) |
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* Syntaxe |
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* Bibliothèque standard (pour les entrées-sorties et l'interaction avec le système d'exploitation) |
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* Modèle d'exécution des programmes |
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* Gestion de la mémoire |
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* Bonnes pratiques (méthodologie objet) |
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* Outils et concepts: automatisation de la compilation (make), analyse de l'exécution et déboguage (gdb, valgrind), documentation (doxygen), boîte à outils graphique (gtk+) |
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== Séances == |
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=== Cours/TD 1 : lundi 22 septembre 2008 === |
=== Cours/TD 1 : lundi 22 septembre 2008 === |
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Présentation tout-en-un. |
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Bases du langage C |
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Le but de ce cours est de fournir le minimum vital aux étudiants pour: |
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* écrire un programme simple et court utilisant les types de base |
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* le compiler et l'exécuter |
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* trouver de la documentation |
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Après cette première séance, les étudiants devraient être capable de s'amuser un peu avec le langage. |
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Version du 10 septembre 2008 à 14:34
Cours du semestre 5 de la license STIC INFO.
Organisation
Responsable pour 2008--2009: Lionel Vaux.
10 séances de cours/TD (1h30) et 3 séances de TP (4h).
Synthèse du cours
* Principes généraux et particularités du langage (programmation impérative, typage fort, adressage mémoire) * Syntaxe * Bibliothèque standard (pour les entrées-sorties et l'interaction avec le système d'exploitation) * Modèle d'exécution des programmes * Gestion de la mémoire * Bonnes pratiques (méthodologie objet) * Outils et concepts: automatisation de la compilation (make), analyse de l'exécution et déboguage (gdb, valgrind), documentation (doxygen), boîte à outils graphique (gtk+)
Séances
Cours/TD 1 : lundi 22 septembre 2008
Présentation tout-en-un.
Le but de ce cours est de fournir le minimum vital aux étudiants pour:
* écrire un programme simple et court utilisant les types de base * le compiler et l'exécuter * trouver de la documentation
Après cette première séance, les étudiants devraient être capable de s'amuser un peu avec le langage.